La mayoría de las conferencias son organizadas y siempre de arriba hacia abajo. Tecnologías sociales, de igual producción de modelos de innovación abierta y ofrecer nuevas oportunidades a la gente a organizar eventos, desde la base. Los social me... Sigue leyendo

En el blog de Carlos Torres, Edumate Perú encontré un vídeo matemático-musical (Mathematical Pi) creado con motivo del día de Pi (Pi day). Es simpático. Lo dejo aquí, junto con la letra. A long, long time ago, Long before the Super Bowl and thing... Sigue leyendo

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Solicito que se incorporen sin demora las TIC a la enseñanza pública en todas las aulas del estado español en condiciones de igualdad y con los máximos recursos. Sigue leyendo

  LAS CELDAS DE LAS ABEJAS   Las abejas para almacenar la miel, construyen sus panales con celdas individuales, que han de formar un mosaico homogéneo sin huecos desaprovechados.   Eso lo pueden conseguir con celdas triangulares, cuadradas y hexag... Sigue leyendo

He colgado este post para completar el post anterior. Añado algunas posibilidades importantes al introducir la calculadora en el aula para el desarrollo del aprendizaje de las matemáticas en primaria. La calculadora es un instrumento de cál... Sigue leyendo

¿Saben matemáticas las abejas? Este hecho ya fue constatado por Papus de Alejandría, matemático griego que vivió del año 284 al 305. Su afirmación se basaba en la forma hexagonal que imprimen a sus celdillas las abejas para guardar la miel. Las ab... Sigue leyendo

Hola gente!!! Hoy os hablaré de algo que todos conocemos y recordamos de cuando íbamos al cole. Hablando en términos generales podemos decir que el número natural y las operaciones con números naturales pueden trabajarse con ayuda de diversos mate... Sigue leyendo

Partiendo que tines que tener encuenta que el ritmo de aprendizaje es más lento, se me ocurre trabajar las matemáticas desde un punto de vista más útil para ellos. Por ejemplo para enseñar la suma, resta y multiplicación, unidades de medida... Sigue leyendo

Las Matemáticas pretenden conseguir una serie de objetivos dentro del área de Educación Primaria, donde cada ciclo tendrá sus respectivos objetivos a llevar a cabo para obtener un alto nivel dentro de cada materia. Los objetivos como son muchos pa... Sigue leyendo

Con este post voy a escribir una parte que me hubiese gustado añadir al trabajo grupal pero que no se ha podido porque no coincidia con el temario. Voy  a hablaros de la relación que tiene las formas geométricas con algunos instrumentos musicales.... Sigue leyendo

Este es un juego con números que me pareció bastante entretenido en el cuál siguiendo unos pasos se obtiene siempre el mismo nñumero. El juego es el siguiente: Escribe un número de tres cifras, en el que entre la primera y la última haya m&... Sigue leyendo

fotografia.htm Sigue leyendo

Como dice en el video, lo más impotante del constructivismo, es que el alumno es quien construye su propio aprendizaje y totalmente positivo para el alumno conozca su propio ritmo, comprensión y relaciones con los demás. Desde mi punto de vista c... Sigue leyendo

Hola de nuevo!!   Esta vez estoy aquí manifestada en forma de número , y es que quiero hablaros sobre mis múltiplos y divisores. Imagino que algunos crean que esta división es de ayer por la tarde, pero se equivocan, ya Pitágoras y los pita... Sigue leyendo

En este breve post, voy a poner algunas fotos que he encontrado en Internet, donde podemos observar que las matemáticas están muy presentes en la vida cotidiana (por si todavía alguien lo dudaba). En ellas encontraremos desde simetrías, mul... Sigue leyendo

¿Por qué la mayoría de los estudiantes huyen de esta asignatura?                                                     ... Sigue leyendo

Este truco esta bien, es bastante sencillo, pero no es un truco que se pueda improvisar en un momento, a no ser que tengáis una gran capacidad de cálculo o una memoria prodigiosa. El truco es el siguiente: deberéis enseñar las siguientes co... Sigue leyendo

Zona Clic es una página web en la que aparecen una serie de aplicaciones de software libre que nos permiten realizar diversas actividades multimedia de diferentes áreas y de varios niveles educativos. En la página nos ofrecen recursos y materiales... Sigue leyendo

- La necesidad de una nueva geometría: Geometría fractal versus Geometría euclidiana La geometría euclidiana ha simplificado las irregularidades. En concreto ha linealizado las leyes, ha hecho una aproximación de la ley real y ha regularizado las ... Sigue leyendo

El juego de la oca… os pensareis como puedo poner esta entrada en el blog de mates ¿verdad?…Bueno esto tiene una explicación.Ayer estuve en el  simposio sobre literatura infantil y lectura:Modos y maneras de leer entre líneas ofrecido por l... Sigue leyendo

A partir de la exposición de un grupo de mis compañeros el pasado martes me he sentido atraída por el tema de los acertijos. Aquí os dejo un link con algunos acertijos variados. [link] Sigue leyendo

En la siguiente web ( [link] he encontrado una forma de multiplicar sin tener que saber las tablas, echarle un ojo y luego opinais, yo personalmente no creo que sea muy did... Sigue leyendo

Rompecabezas Geométrico Este rompecabezas es conocido también como Pitágoras. Fue producido por primera vez a finales del siglo XIX por F.A. Richter and Company.   El objetivo de este juego geométrico es llegar a a formar un cuadrado a partir de l... Sigue leyendo

Bueno pues… Hola de nuevo!! Vuelvo por estos mundos para hablaros de un tema que me llamó mucho la atención y que seguro que no fui la única. Ayer en clase, se empezó con la exposición de los trabajos . Uno de ellos, fue el trabajo de “Primo... Sigue leyendo

Aquí os dejo una dirección de una página muy interesante. Habla de las divisiones, problemas de divisiones y seguro que como yo os quedareis asombrados de la cantidad de tipos de división que hay. [link] ... Sigue leyendo

[link] Sigue leyendo

Habrá muchas formas metodológicas de dar una clase, de evaluar a los alumnos… pero personalmente creo que lo que nadie podrá discutir es la necesidad crear un ambiente en el que los alumnos tengan una gran atención en clase. Puesto que la f... Sigue leyendo

[link] He encontarado esta página y me ha parecido interesante, es un formulario con preguntas de paralelogramos que luego te corrig... Sigue leyendo

Como el otro post sobre el ábaco me quedo un poco incompleto y de acuerdo con las peticiones que se han hecho, he decidido completar el primer post y hablar de los distintos usos del ábaco. El ábaco es usado sobre todo para realizar operaciones se... Sigue leyendo

Los sonidos musicales son producidos por algunos procesos físicos que tienen un carácter periódico - una cuerda vibrando, el aire en el interior de un instrumento de viento, etc. Aun siendo muy diferentes entre ellos, estos procesos pueden ser des... Sigue leyendo

Desde principios de la Eda Media se vino utilizando un instrumento que revolucionó las operaciones aritméticas de aquellos tiempos. El abaco, instrumento esencial en aquella época y que hoy en día nos hemos olvidao de él.   Antes de di... Sigue leyendo

Hay un número muy pero que muy curioso, es el 142857.  Un número cíclico, es decir, un número que multiplicado da un número con las mismas cifras pero cambiadas de orden. Veamos las curiosidades del 142857. La primera: 1 x 142857 = 142857 2 x 1428... Sigue leyendo

La historia de la humanidad es testigo de numerosas obras de arte de diferentes épocas, cuya creación sigue siendo todavía hoy un misterio. Un ejemplo claro es el de la música. Existen innumerables obras musicales cuya perfección, de la est... Sigue leyendo

Los cuadrados mágicos están formados por números colocados de tal forma que las sumas de estos números en filas, columnas y diagonales son iguales, esta suma común se llama número mágico. El cuadrado mágico representado por Alberto Durero ... Sigue leyendo

Aquí estoy de nuevo, y esta vez para hablar en este breve resumen, de la Historia de las Matemáticas, pienso que es propio hacer un post de ello puesto que si con las estamos trabajando qué menos que conocer un poco de su pasado y sobre todo de su... Sigue leyendo

Como mi trabajo trata sobre el tema de los angulos, me he dado cuenta mientras ojeaba el currículo de primaria, que la geometria es un tema un tanto abandonado dentro de las matemáticas. Esta es una propuesta de fuentes de recursos que sirven de a... Sigue leyendo

Que la visualización constituya un aspecto importante dentro de la matemática, es algo natural si se atiende la naturaleza misma de la matemática. F. Engles6, menciona que, “el objeto de las matemáticas son las relaciones cuantitativas y las forma... Sigue leyendo

El artículo siguiente lo he encontrado en el periódico EL PAIS y me ha parecido interesante. No es una tienda. Aquí no se compra nada. Aquí se viene aprender a base de esfuerzo. En la calle de Balmes de Barcelona se sitúa uno de los 86 cent... Sigue leyendo

En este vídeo se muestra una manera divertida de multiplicar. En el aula se puede aplicar para enseñarles antes de que sepan multiplicar. Después de enseñarles la suma y la resta se puede hacer un juego en el aula individual o en grupos para que p... Sigue leyendo

Que mejor forma de explicar el Teorema de Pitágoras que mediante un video explicativo. Digamos que si tuvieramos que explicarlo en clase usaríamos el mismo método que el que usa el autor del video, ya que de forma gráfica se entiende todo mejor. ... Sigue leyendo

metido ya de lleno en la labor de publicar algún articulo interesante en mi post, me puse a investigar las curiosidades y los juegos matematicos que circulan por la redy me decidi por este ya que a la vez que es muy sencilo y es algo simple p... Sigue leyendo

En la Universidad Autónoma de Barcelona seorganiza, desde hace pocos años, un ciclo de conferencias, cuyo objetivo es acercar las matemáticas a los estudiantes de Secundaria. Una parte de este ciclo que me gusta es la relacionada con los malabares... Sigue leyendo

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